پايان نامه: تبيين آموزه هاي متافيزيکي و معرفت شناختي امام علي در نهج البلاغه و دلالت هاي تربيتي آن
قائمي صدر، رسول نمايه:شناخت در قرآن و حديث؛ انديشه هاي کلامي و فلسفي امام علي(ع) (امام علي(ع) ) چکيده: رساله به منظور شناخت ديدگاه متافيزيکي و معرفت شناختي امام علي و استنتاج آموزه هاي تربيتي از آن فراهم شده است. نويسنده ابتدا شخصيت امام علي را معرفي مي کند؛ سپس ديدگاه متافيزيکي امام را از دو جنبه جهان بيني و انسان شناسي بررسي کرده، ديدگاه معرفت شناختي امام را بيان مي نمايد که شامل مباحثي همچون: ماهيت معرفت، منابع معرفت و کمال معرفت مي باشد. وي به اين نتيجه مي رسد که از ديدگاه متافيزيکي امام علي، انسان و جهان داراي خالقي يکتاست. تمام اين عالم فاني است و پس از نابود شدنش، جهاني ديگر با نظامي ديگر بر پا مي شود که جاويد و هميشگي است؛ و انسان ها در آن، نتيجه اعمال خود را مي بينند. از ديدگاه معرفت شناختي نهج البلاغه هم، بالاترين معرفت، معرفت نسبت به خدا و تصديق اوست.
مقطع کارشناسي ارشد، دانشگاه: آزاد اسلامي واحد تهران مرکزي، دانشکده علوم اجتماعي و روانشناسي، 176ص، فارسي، منابع: 172-176، استاد راهنما: سيّد مهدي سجادي؛ استاد مشاور: محسن ايماني، تاريخ دفاع: 1380.