پايان نامه: نسبت شناسي اهداف و روش هاي تربيت از ديدگاه امام علي
کامياب زاده، امين نمايه:اهداف تربيت؛ انديشه هاي اخلاقي و تربيتي امام علي (ع) (امام علي (ع) ) چکيده: در اين پايان نامه پس از طرح ديدگاه هاي تربيتي امام علي (ع) پيرامون اهميت و مفهوم و مباني تربيت، به طرح و پاسخگويي اين سؤالات پرداخته شده است که هدف ها و روش هاي تربيت در ديدگاه حضرت علي (ع) کدام است و به وسيله هر روش به کدام هدف مي توان دست يافت؟ نويسنده ضمن بيان مفهوم هر يک از اهداف و روش هاي تربيت در نظر علي (ع) و با تکيه بر نهج البلاغه و ساير سخنان آن حضرت، به تحليل نسبت موجود ميان روش ها با اهداف پرداخته است. وي يقين را يکي از اهداف تربيتي امام علي دانسته و اعطاي بينش صحيح را روش متناسب با آن ذکر کرده است. تزکيه و طهارت نفس و اطاعت يا عبوديت حق تعالي، زهد و عزت جويي نيز از اهداف تربيتي امام علي (ع) ذکر گرديده و روش هاي متناسب با آنها به ترتيبْ موعظه، فريضه سازي و توبه معرفي شده است.
مقطع کارشناسي ارشد، دانشگاه: تربيت مدرس تهران، دانشکده علوم انساني، 183ص، فارسي، منابع: 174-183 و به صورت زيرنويس، استاد راهنما: محسن ايماني؛ استاد مشاور: سيّد مهدي سجادي، تاريخ دفاع: 1380.