پايان نامه: بررسي انديشه هاي تربيتي امام علي و آراء تربيتي حکمت پراگماتيسم
شناور، محمد حسين نمايه:نظريه هاي تربيتي پراگماتيسم؛ انديشه هاي اخلاقي و تربيتي امام علي (ع) (امام علي (ع) ) چکيده: ارائه انديشه هاي تربيتي امام علي به عنوان برترين ثمره تربيتي مکتب اسلام و مقايسه آن با آراء تربيتي مکتب پراگماتيسم يکي از موفق ترين انديشه هاي معاصر است. ابتدا اصطلاحات متن تعريف شده اند. سپس چکيده هايي از نمونه هاي پيشينه تحقيق ارائه شده اند. سپس پراگماتيسم و جايگاه تربيت در آن بررسي شده، تربيت و ديدگاه هاي امير المؤمنين مطرح مي شود. در پايان، ديدگاه ها و مقايسه آراء مکتب پراگماتيسم با آراء حضرت علي مطرح شده و به نتيجه رسيده است که مقايسه انديشه هاي تربيتي امام علي با مکاتبي همچون پراگماتسيم، برتر بودن شخصيت امام علي را بعنوان يک الگوي تربيتي ممتاز براي تمام مکان ها و زمان ها نشان مي دهد.
مقطع کارشناسي ارشد، دانشگاه: آزاد اسلامي واحد تهران مرکزي، دانشکده علوم اجتماعي و روانشناسي، 275ص، فارسي، منابع: 230-273، استاد راهنما: علي قائمي؛ استاد مشاور: محمد حسن آموزگار، تاريخ دفاع: 1381.