کتاب: آيين خردورزي
شابک: 964-7329-65-2 کنگره: BP38/09/A7B9 ديويي: 297/9515 محل نگهداري: کتابخانه تخصصي اميرالمؤمنين علي (ع)-مشهد بهشتي، سعيد نمايه:تربيت عقلاني؛ انديشه هاي اخلاقي و تربيتي امام علي (ع) (امام علي (ع) ) چکيده: در اين کتاب ابتدا تعريف عقل و واژه هاي مترادف آن در نهج البلاغه مطرح مي شود. سپس تقسيم عقل به عقل مطبوع، عقل مسموع، عقل رعايي و رداعي، عقل معاش و عقل معاد، عقل سالم و فاسد، عقل کامل و ناقص، عقل نظري و عملي و رابطه آن دو با هم از منظر امام علي (ع) تبيين مي گردد. نويسنده به ترسيم نظام تربيت بر مبناي عقل از ديدگاه علي (ع) مي پردازد و مؤلفه هاي تربيت را در کلام ايشان جستجو مي کند. از نظر امام علي (ع) عقل و تعقل به عنوان يکي از بنيادهاي مهم تربيت در نظام اسلامي به شمار مي آيند و عقل موهبتي الهي است که مي توان با بهره گيري صحيح از آن، نظام تربيتي کاملي را ارائه داد. ساير مباحث مندرج در اين کتاب در باب تربيت در نظام تربيتي علوي، شامل اهداف تربيت و هدف غايي آن يعني رسيدن به حيات معقول و نيز روش هاي تربيت عقلاني بر مبناي سخنان علي (ع) است؛ روش هايي چون: علم آموزي، تجربه اندوزي، مشورت، تزکيه نفس، ذکر و غفلت زدايي، موعظه و اعتبار (يا عبرت آموزي).
پژوهشي در: نظام تربيت عقلاني بر مبناي سخنان امام علي (ع)، تهران: دانش و انديشه معاصر، چاپ اول, 1380 / 3000 نسخه، 299 ص، فارسي، وزيري (شميز)، بها: 16500ريال، منابع: 291-299.