بعثت و نظام صالح
[صفحه 173] در درس نخست از دروس بعثت و پيامبري به بيان اين نکته پرداختيم که جامعه بشري به دور از تعاليم انبياء و بيبهره از رهنمودهاي ايشان، در جهالت و بيبند و باري به سر ميبرد و براي نجات از عفريت جهالت و فساد، بعثت انبياء ضروري است تا انسانها در پرتو تعاليم حياتبخش پيامبران سدهاي جاهليت را بشکنند و به قله تکامل انساني دست يابند. و اينک درس را در زمينه نقش بعثت در ايجاد نظام صالح و آثار و اهداف رسالت انبياء پي ميگيريم. [صفحه 175] همانگونه که جهان آفرينش و عالم خلقت به تعبير حکما و دانشمندان، در بهترين شکل ممکن و بر اساس نظام احسن طراحي و پيريزي شده، آفريدگار هستي با بعثت انبياء و فرستادن رسولان، خواسته است انسانها با استفاده از رهنمودهاي انبياء، خود نظام صالح اجتماعي را به وجود آورند، پيامبران آنچه را که اساس و بنياد چنين نظامي است در آموزشها و تعاليم خود به بشريت عرضه داشتهاند. و علي عليهالسلام در خطبه قاصعه نهجالبلاغه و در جاهاي ديگر، تحقق جامعه برين و نظام صالح را در پرتو شرائع انبياء و در ارتباط با بعثت رسولان حق تعالي دانسته و به وجود آمدن امتهاي نمونه را با برشمردن همه عوامل خوشبختي در سايه رهبريهاي اين بزرگان انسانيت ميداند و به ذکر نمونههاي عيني ميپردازد. و نيز در بخشهاي مختلفي به طور کلي ضرورت بعثت را مطرح ساخته و آثار آن و بالاخره اهداف رسولان را که ايجاد اجتماعي ايدهآل و نظامي کامل و نيرومند است برميشمارد. [صفحه 176]
صفحه 173، 175، 176.
نظامي نيرومند و ايدهآل
پندآموزي و تجربهاندوزي
اتحاد و اتفاق عامل بنيادين
سرانجام اختلاف
هدفهاي بعثت
اتمام حجت
ابلاغ رسالت
پرورش انديشهها و تربيت خردها
رهبري فکري
رهبري اجرائي
بيدارباش فطرت
پرورش عقول بشري
خلاصه درس
لغات